Im Rahmen der akademischen Kooperation zwischen den Universitäten der Russischen Föderation und den österreichischen Bildungsorganisationen mit Unterstützung des Russischen Kulturinstitutes wurde das Projekt „Informelle Bildung unter Bedingungen der Digitalisierung des Arbeitsmarktes“ realisiert. Die Empfängerseite in Österreich war das Institut für intellektuelle Integration. Das Projekt ist orientiert auf die Umsetzung neuer Strategien des internationalen Programms Erasmus+. Die Zielsetzung der Projektorganisatoren ist das Schaffen der Bedingungen für die Identifikation der Universitätsmitarbeiter mit den neuen Bildungspraktiken, die mit den Zielen der Digitalisierung des internationalen Bildungswesens kohärent sind. 
Erste Projektteilnehmer in Wien von 25. bis 30. März waren SprachwissenschaftlerInnen, DozentInnen der Lehrstühle für Philologie und Fremdsprachen des Institutes in Nabereschnyje Tschelny der Föderalen Universität Kasan´. Im Rahmen des Auslandsaufenthaltes nahmen Delegationsmitglieder an Seminaren, Retreats und Praktika teil, wo in informeller Atmosphäre Mitarbeiter der höheren und mittleren Bildungseinrichtungen Österreichs über ihre Technologien und Methoden des Unterrichts des Russischen, Deutschen und Englisch als Fremdsprachen berichteten. 
Im Russischen Kulturinstitut fand ein Treffen mit der Abteilungsleiterin für Russisch Valentina Schewergina, die den Teilnehmern über die Tätigkeit der Vertretung, ihrer Arbeitsfeldern und den wichtigsten Projekten sowie über die Tätigkeit der Russischkurse und deren methodischen Programmen erzählten. Sie präsentierte außerdem das Bildungssystem Österreichs. 
Am Gymnasium in St. Pölten (Hauptstadt von Niederösterreich) machte der Generalsekretär des österreichischen Verbands der Russischlehrer Prof. Erich Poyntner mit dem Bildungsprozess an Gymnasien bekannt, er berichtete auch über die Kontinuität des Fremdsprachenunterrichts an den mittleren und Hochschulen sowie über Besonderheiten der Arbeit mit hochbegabten Jugendlichen.